Gyanatmak Uddeshya ज्ञानात्मक उद्देश्य

ज्ञानात्मक उद्देश्य : ज्ञानात्मक शैक्षिक उद्देश्यों का वर्गीकरण बी. एस. ब्लूम (what is bloom taxonomy) ने किया है। ब्लूम के वर्गीकरण के संज्ञानात्मक क्षेत्र में ज्ञान, मानसिक और बौद्धिक कौशल विकास शामिल है। जटिलता स्तरों के संदर्भ में, संज्ञानात्मक क्षेत्र के 6 उप-शीर्ष (bloom's taxonomy objectives) हैं, जो इस प्रकार है....





1. ज्ञान :


पहले से सामना की गई किसी चीज़ को बिना समझे, उपयोग किए या बदले बिना याद रखना या पहचानना।


2. समझ :


आवश्यक रूप से किसी अन्य चीज़ से संबंधित किए बिना संप्रेषित की जा रही सामग्री को समझना।


3. अनुप्रयोग :


किसी विशेष समस्या को हल करने के लिए सामान्य अवधारणाओं का उपयोग करना।


4. विश्लेषण :


किसी चीज को भागों में तोड़ना।


5. संश्लेषण :


विभिन्न विचारों को मिलाकर कुछ नया बनाना।


6. मूल्यांकन :


सामग्री या विधियों के मूल्य को देखते हुए उन्हें किसी विशेष स्थिति में लागू किया जा सकता है।

ब्लूम के तीनो चरणो पर टिप्पणी (ज्ञनात्मक,कृयत्मक एवं भावात्मक