मनोविज्ञान के जनक कौन है
सिद्धान्त | प्रतिपादक/जनक | |||
---|---|---|---|---|
आधुनिक मनोविज्ञान के जनक | विलियम जेम्स | |||
प्रकार्यवाद सम्प्रदाय के जनक | विलियम जेम्स | |||
आत्म सम्प्रत्यय की अवधारणा | विलियम जेम्स | |||
शिक्षा-मनोविज्ञान के जनक | एडवर्ड थार्नडाइक | |||
प्रयास एवं त्रुटि सिद्धांत | थार्नडाइक | |||
प्रयत्न एवं भूल का सिद्धांत | थार्नडाइक | |||
संयोजनवाद का सिद्धांत | थार्नडाइक सुख दुःख का सिद्धान्त thorndik | |||
उद्दीपन-अनुक्रिया का सिद्धांत | थार्नडाइक | |||
S-R थ्योरी के जन्मदाता | थार्नडाइक | |||
अधिगम का बन्ध सिद्धांत | थार्नडाइक | |||
संबंधवाद का सिद्धांत | थार्नडाइक | |||
प्रशिक्षण अंतरण का सर्वसम अवयव का सिद्धांत | थार्नडाइक | |||
बहुखंड या बहुतत्व बुद्धि का सिद्धांत | थार्नडाइक | |||
बिने-साइमन बुद्धि परीक्षण के प्रतिपादक | अल्फ्रेडबिने एवं साइमन | |||
बुद्धि परीक्षणों के जन्मदाता | अल्फ्रेडबिने | |||
एकखण्ड बुद्धि का सिद्धांत | अल्फ्रेडबिने | |||
दो खंड बुद्धि का सिद्धांत | स्पीयरमैनhttps://tetforum.com/child-psychology-theories/ | |||
तीन खंड बुद्धि का सिद्धांत | स्पीयरमैन | |||
सामान्य व विशिष्ट तत्वों के सिद्धांत के प्रतिपादक | स्पीयरमैन | |||
बुद्धि का द्वय शक्ति का सिद्धांत | स्पीयरमैन | |||
त्रि-आयाम बुद्धि का सिद्धांत | गिलफोर्ड | |||
बुद्धि संरचना का सिद्धांत | गिलफोर्ड | |||
समूह खंडबुद्धि का सिद्धांत | थर्स्टन | |||
युग्म तुलनात्मक निर्णय विधि के प्रतिपादक | थर्स्टन | |||
क्रमबद्ध अन्तराल विधि के प्रतिपादक | थर्स्टन | |||
समदृष्टि अन्तर विधि के प्रतिपादक | थर्स्टन व चेव | |||
न्यादर्श या प्रतिदर्श(वर्ग घटक) बुद्धि का सिद्धांत | थॉमसन | |||
पदानुक्रमिक(क्रमिक महत्व) बुद्धि का सिद्धांत | बर्ट एवं वर्नन | |||
तरल-ठोस बुद्धि का सिद्धांत | आर. बी.केटल | |||
प्रतिकारक (विशेषक) सिद्धान्त के प्रतिपादक | आर. बी.केटल | |||
बुद्धि ‘क’ और बुद्धि ‘ख’ का सिद्धांत | हैब | |||
बुद्धि इकाई का सिद्धांत | स्टर्न एवं जॉनसन | |||
बुद्धिलब्धि ज्ञात करने के सुत्र के प्रतिपादक | विलियम स्टर्न | |||
संरचनावाद साम्प्रदाय के जनक | विल्हेल्म मैक्सिमिलन वुन्ट और शिष्यटिंचनर (Edward B. Titchener) | |||
प्रयोगात्मक मनोविज्ञान के जनक | विल्हेम वुण्ट-1879 में लिपजिग जर्मनी में पहली प्रयोगशाला | |||
विकासात्मक मनोविज्ञान के प्रतिपादक | जीन पियाजे | |||
संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत | जीन पियाजे | |||
मूल प्रवृत्तियों के सिद्धांत के जन्मदाता | विलियम मैक्डूगल | |||
हार्मिक का सिद्धांन्त | विलियम मैक्डूगल | |||
मनोविज्ञान – मन मस्तिष्क का विज्ञान | पोंपोनोजी | |||
क्रिया-प्रसूत अनुबंधन का सिद्धांन्त | B F स्किनर | |||
सक्रिय अनुबंधन का सिद्धांन्त | B F स्किनर | |||
अनुकूलित अनुक्रिया का सिद्धांत | इवान पेट्रोविच पावलव (I P Pavlov) | |||
संबंध प्रत्यावर्तन का सिद्धांत | I P पावलव | |||
शास्त्रीय अनुबंधन का सिद्धांत | इवान पेट्रोविच पावलव | |||
प्रतिस्थापक का सिद्धांत | इवान पेट्रोविच पावलव | |||
प्रबलन (पुनर्बलन) का सिद्धांत | सी. एल. हल | |||
व्यवस्थित व्यवहार का सिद्धांत | सी. एल. हल | |||
सबलीकरण का सिद्धांत | सी. एल. हल | |||
संपोषक का सिद्धांत | सी. एल. हल | |||
चालक / अंतर्नोद (प्रणोद) का सिद्धांत | सी. एल. हल | |||
अधिगम का सूक्ष्म सिद्धान्त | कोहलर | |||
सूझ या अन्तर्दृष्टि का सिद्धांत | कोहलर, वर्दीमर, कोफ्का | |||
गेस्टाल्टवाद सम्प्रदाय के जनक | कोहलर, वर्दीमर, कोफ्का | |||
क्षेत्रीय सिद्धांत | कुर्त लेविन | |||
तलरूप कासिद्धांत | कुर्त लेविन | |||
समूह गतिशीलतासम्प्रत्यय के प्रतिपादक | कुर्त लेविन | |||
सामीप्य संबंधवाद का सिद्धांत | गुथरी | |||
साईन (चिह्न) का सिद्धांत | टॉलमैन | |||
सम्भावना सिद्धांत के प्रतिपादक | टॉलमैन | |||
अग्रिम संगठकप्रतिमान के प्रतिपादक | डेविड आसुबेल | |||
भाषायीसापेक्षता प्राक्कल्पना के प्रतिपादक | व्हार्फ | |||
मनोविज्ञान के व्यवहारवादी सम्प्रदाय के जनक | जोहन बी. वाटसन | |||
अधिगम या व्यव्हार सिद्धांत के प्रतिपादक | क्लार्क हल | |||
सामाजिक अधिगम सिद्धांत के प्रतिपादक | अल्बर्ट बण्डूरा | |||
पुनरावृत्ति का सिद्धांत | जी स्टेनले हॉल | |||
अधिगम सोपानकी के प्रतिपादक | गेने | |||
मनोसामाजिकविकासकासिद्धांत | मनोसामाजिकविकासकासिद्धांत | मनोसामाजिकविकासकासिद्धांत | मनोसामाजिकविकासकासिद्धांत | एरिकएरिक्सन |
प्रोजेक्ट प्रणाली से करके सीखना का सिद्धांत | जान ड्यूवी | |||
अधिगम मनोविज्ञान का जनक | हर्मन इबिन हॉस (Hermann Ebbinghaus ) | |||
आधुनिक मनोविज्ञान के प्रथम मनोवैज्ञानिक | डेकार्टे | |||
किन्डरगार्टन विधि के प्रतिपादक | फ्रोबेल | |||
डाल्टन विधि के प्रतिपादक | मिस हेलेन पार्कहर्स्ट | |||
मांटेसरी विधि के प्रतिपादक | मैडम मारिया मांटेसरी | |||
संज्ञानात्मक आन्दोलन के जनक | अल्बर्ट बांडूरा | |||
गेस्टाल्टवाद (1912) | कोहलर, कोफ्का, वर्दीमर व लेविन | |||
संरचनावाद (1879) | विलियम वुंट | |||
व्यवहारवाद (1912) | जे. बी. वाटसन | |||
मनोविश्लेशणवाद (1900) | सिगमंड फ्रायड | |||
विकासात्मक/संज्ञानात्मक | जीन पियाजे | |||
संरचनात्मक अधिगम की अवधारणा | जेरोम ब्रूनर | |||
सामाजिक अधिगम सिद्धांत (1986) | अल्बर्ट बांडूरा | |||
संबंधवाद (1913) – थार्नडाईक | ||||
अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धांत (1904) | पावलव् | |||
क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत (1938) – स्किनर | ||||
प्रबलन/पुनर्बलन सिद्धांत (1915) – हल | ||||
अन्तर्दृष्टि/सूझ सिद्धांत (1912) – कोहलर | ||||
विकास के सामाजिक प्रवर्तक | एरिक्सन | |||
प्रोजेक्ट प्रणाली से करके सीखना का सिद्धांत | जान ड्यूवी | |||
अधिगम मनोविज्ञान का जनक | एविग हास | |||
अधिगम अवस्थाओं के प्रतिपादक | जेरोम ब्रूनर | |||
संरचनात्मक अधिगम का सिद्धांत | जेरोम ब्रूनर | |||
सामान्यीकरण का सिद्धांत | सी. एच. जड | |||
शक्ति मनोविज्ञान का जनक | वॉल्फ | |||
अधिगम अंतरण का मूल्यों के अभिज्ञान का सिद्धांत | बगले | |||
भाषा विकास का सिद्धांत | चोमस्की | |||
माँग-पूर्ति(आवश्यकता पदानुक्रम) का सिद्धांत | मैस्लो (मास्लो) | |||
स्व-यथार्थीकरण अभिप्रेरणा का सिद्धांत | मैस्लो (मास्लो) | |||
आत्मज्ञान का सिद्धांत | मैस्लो (मास्लो) | |||
उपलब्धि अभिप्रेरणा का सिद्धांत | डेविड सी.मेक्लिएंड | |||
प्रोत्साहन का सिद्धांत | बोल्स व काफमैन | |||
शील गुण(विशेषक) सिद्धांत के प्रतिपादक | आलपोर्ट | |||
व्यक्तित्व मापन का माँग का सिद्धांत | हेनरी मुरे | |||
कथानक बोध परीक्षण विधि के प्रतिपादक | मोर्गन व मुरे | |||
प्रासंगिक अन्तर्बोध परीक्षण (T.A.T.) विधि के प्रतिपादक | मोर्गन व मुरे | |||
बाल -अन्तर्बोध परीक्षण (C.A.T.) विधि के प्रतिपादक | लियोपोल्ड बैलक | |||
रोर्शा स्याही ध्ब्बा परीक्षण (I.B.T.) विधि के प्रतिपादक | हरमन रोर्शा | |||
वाक्य पूर्ति परीक्षण (S.C.T.) विधि के प्रतिपादक | पाईन व टेंडलर | |||
व्यवहार परीक्षण विधि के प्रतिपादक | मे एवं हार्टशार्न | |||
किंडरगार्टन(बालोद्यान ) विधि के प्रतिपादक | फ्रोबेल | |||
खेल प्रणाली के जन्मदाता | फ्रोबेल | |||
मनोविश्लेषण विधि के जन्मदाता | सिगमंड फ्रायड | |||
स्वप्न विश्लेषण विधि के प्रतिपादक | सिगमंड फ्रायड | |||
प्रोजेक्ट विधि के प्रतिपादक | विलियम हेनरी क्लिपेट्रिक | |||
मापनी भेदक विधि के प्रतिपादक | एडवर्ड्स व क्लिपेट्रिक | |||
डाल्टन विधि की प्रतिपादक | मिस हेलेन पार्कहर्स्ट | |||
मांटेसरी विधि की प्रतिपादक | मेडम मारिया मांटेसरी | |||
डेक्रोली विधि के प्रतिपादक | ओविड डेक्रोली | |||
विनेटिका(इकाई) विधि के प्रतिपादक | कार्लटन वाशबर्न | |||
ह्यूरिस्टिक विधि के प्रतिपादक | एच. ई. आर्मस्ट्रांग | |||
समाजमिति विधि के प्रतिपादक | जे. एल. मोरेनो | |||
योग निर्धारण विधि के प्रतिपादक | लिकर्ट | |||
स्केलोग्राम विधि के प्रतिपादक | गटमैन | |||
विभेद शाब्दिक विधि के प्रतिपादक | आसगुड | |||
स्वतंत्र शब्द साहचर्य परीक्षण विधि के प्रतिपादक | फ़्रांसिस गाल्टन | |||
स्टेनफोर्ड-बिने स्केल परीक्षण के प्रतिपादक | टरमन | |||
पोरटियस भूल-भुलैया परीक्षण के प्रतिपादक | एस.डी. पोरटियस | |||
वेश्लर-वेल्यूब बुद्धि परीक्षण के प्रतिपादक | डी.वेश्लवर | |||
आर्मी अल्फा परीक्षण के प्रतिपादक | आर्थर एस. ओटिस | |||
आर्मी बिटा परीक्षण के प्रतिपादक | आर्थर एस. ओटिस | |||
हिन्दुस्तानी बिने क्रिया परीक्षण के प्रतिपादक | सी.एच.राइस | |||
प्राथमिक वर्गीकरण परीक्षण के प्रतिपादक | जे. मनरो | |||
बाल अपराध विज्ञान का जनक | सीजर लोम्ब्रसो | |||
वंश सुत्र के नियम के प्रतिपादक | मैंडल | |||
ब्रेल लिपि के प्रतिपादक | लुई ब्रेल | |||
साहचर्य सिद्धांत के प्रतिपादक | एलेक्जेंडर बैन | |||
सीखने के लिए सीखना” सिद्धांत के प्रतिपादक | हर्लो | |||
शरीर रचना का सिद्धांत | शैल्डन | |||
व्यक्तित्व मापन के जीव सिद्धांत के प्रतिपादक | गोल्डस्टीन | |||
अधिगम का सूक्ष्म सिद्धान्त | कोहलर | |||
क्षेत्रीय सिद्धांत | लेविन | |||
तलरूप का सिद्धांत | लेविन | |||
समूह गतिशीलता सम्प्रत्यय के प्रतिपादक | लेविन | |||
सामीप्य संबंधवाद का सिद्धांत | गुथरी | |||
साईन(चिह्न) का सिद्धांत | टॉलमैन | |||
सम्भावना सिद्धांत के प्रतिपादक | टॉलमैन | |||
अग्रिम संगठक प्रतिमान के प्रतिपादक | डेविड आसुबेल | |||
भाषायी सापेक्षता प्राक्कल्पना के प्रतिपादक | व्हार्फ | |||
मनोविज्ञान के व्यवहारवादी सम्प्रदाय के जनक | जोहन बी. वाटसन | |||
अधिगम या व्यव्हार सिद्धांत के प्रतिपादक | क्लार्क | |||
सामाजिक अधिगम सिद्धांत के प्रतिपादक | अल्बर्ट बाण्डूरा | |||
पुनरावृत्ति का सिद्धांत | स्टेनले हॉल | |||
अधिगम सोपानकी के प्रतिपादक | गेने | |||
विकास के सामाजिक प्रवर्तक | एरिक्सन | |||
प्रोजेक्ट प्रणाली से करके सीखना का सिद्धांत | जान ड्यूवी | |||
अधिगम मनोविज्ञान का जनक | एविग हास | |||
अधिगम अवस्थाओं के प्रतिपादक | जेरोम ब्रूनर | |||
संरचनात्मक अधिगम का सिद्धांत | जेरोम ब्रूनर | |||
सामान्यीकरण का सिद्धांत | सी. एच. जड | |||
शक्ति मनोविज्ञान का जनक | वॉल्फ | |||
अधिगम अंतरण का मूल्यों के अभिज्ञान का सिद्धांत | बागले | |||
भाषा विकास का सिद्धांत | चोमस्की | |||
माँग-पूर्ति(आवश्यकता पदानुक्रम) का सिद्धांत | मैस्लो (मास्लो) | |||
स्व-यथार्थीकरण अभिप्रेरणा का सिद्धांत | मैस्लो (मास्लो) | |||
आत्मज्ञान का सिद्धांत | मैस्लो (मास्लो) | |||
उपलब्धि अभिप्रेरणा का सिद्धांत | डेविड सी.मेक्लिएंड | |||
प्रोत्साहन का सिद्धांत | बोल्स व काफमैन | |||
शील गुण(विशेषक) सिद्धांत के प्रतिपादक | आलपोर्ट | |||
व्यक्तित्व मापन का माँग का सिद्धांत | हेनरी मुरे | |||
कथानक बोध परीक्षण विधि के प्रतिपादक | मोर्गन व मुरे | |||
प्रासंगिक अन्तर्बोध परीक्षण (T.A.T.) विधि के प्रतिपादक | मोर्गन व मुरे | |||
बाल-अन्तर्बोध परीक्षण (C.A.T.) विधि के प्रतिपादक | लियोपोल्ड बैलक | |||
रोर्शा स्याही ध्ब्बा परीक्षण (I.B.T.) विधि के प्रतिपादक | हरमन रोर्शा | |||
वाक्य पूर्ति परीक्षण (S.C.T.)विधि के प्रतिपादक | पाईन व टेंडलर | |||
व्यवहार परीक्षण विधि के प्रतिपादक | मे एवं हार्टशार्न | |||
किंडरगार्टन(बालोद्यान ) विधि के प्रतिपादक | फ्रोबेल | |||
खेल प्रणाली के जन्मदाता | फ्रोबेल | |||
मनोविश्लेषण विधि के जन्मदाता | सिगमंड फ्रायड | |||
स्वप्न विश्लेषण विधि के प्रतिपादक | सिगमंड फ्रायड | |||
प्रोजेक्ट विधि के प्रतिपादक | विलियम हेनरी क्लिपेट्रिक | |||
मापनी भेदक विधि के प्रतिपादक | एडवर्ड्स व क्लिपेट्रिक | |||
डाल्टन विधि की प्रतिपादक | मिस हेलेन पार्कहर्स्ट | |||
मांटेसरी विधि की प्रतिपादक | मेडम मारिया मांटेसरी | |||
डेक्रोली विधि के प्रतिपादक | ओविड डेक्रोली | |||
विनेटिका(इकाई) विधि के प्रतिपादक | कार्लटन वाशबर्न | |||
ह्यूरिस्टिक विधि के प्रतिपादक | एच. ई. आर्मस्ट्रांग | |||
समाजमिति विधि के प्रतिपादक | जे. एल. मोरेनो | |||
स्वतंत्र शब्द साहचर्य परीक्षण विधि के प्रतिपादक | फ़्रांसिस गाल्टन | |||
स्टेनफोर्ड- बिने स्केल परीक्षण के प्रतिपादक | टरमन | |||
पोरटियस भूल-भुलैया परीक्षण के प्रतिपादक | एस.डी. पोरटियस | |||
विकास वाद का सिद्धांत- लैमार्क ।। । नैतिक विकास- कोहलवर्ग ।। } |
Indian psychology ki study kis kis ne ki in Hindi
Vikasatmak manovigyan ka janmdata kon hai
Manovigyan ka janm
Psychology ka janak kon hai
Manovigyan ka Janak kaun hai
Manovigyan ke janak Kon h
Pashu mnovigyan k janak
Who is the first of father psychology
Education psychology ke janak kon h
Social psychology ke jank kon h
Psychology kii jaanamdaata kon hi
Aadunik manovigyaan ke janak
Mano vigyan ki janak kon h
मनोविज्ञान का जनक को है
Who is the father of psychology?
मनोविज्ञान के जनक कौन हैं
How was the use of body language
Kinds of blood
Gulf gen cellar
Gulff gen cellar
मनोविज्ञान के जनक
Mano vigyan ke janak kon h
आप यहाँ पर gk, question answers, general knowledge, सामान्य ज्ञान, questions in hindi, notes in hindi, pdf in hindi आदि विषय पर अपने जवाब दे सकते हैं।
नीचे दिए गए विषय पर सवाल जवाब के लिए टॉपिक के लिंक पर क्लिक करें
Culture
Current affairs
International Relations
Security and Defence
Social Issues
English Antonyms
English Language
English Related Words
English Vocabulary
Ethics and Values
Geography
Geography - india
Geography -physical
Geography-world
River
Gk
GK in Hindi (Samanya Gyan)
Hindi language
History
History - ancient
History - medieval
History - modern
History-world
Age
Aptitude- Ratio
Aptitude-hindi
Aptitude-Number System
Aptitude-speed and distance
Aptitude-Time and works
Area
Art and Culture
Average
Decimal
Geometry
Interest
L.C.M.and H.C.F
Mixture
Number systems
Partnership
Percentage
Pipe and Tanki
Profit and loss
Ratio
Series
Simplification
Time and distance
Train
Trigonometry
Volume
Work and time
Biology
Chemistry
Science
Science and Technology
Chattishgarh
Delhi
Gujarat
Haryana
Jharkhand
Jharkhand GK
Madhya Pradesh
Maharashtra
Rajasthan
States
Uttar Pradesh
Uttarakhand
Bihar
Computer Knowledge
Economy
Indian culture
Physics
Polity
इस टॉपिक पर कोई भी जवाब प्राप्त नहीं हुए हैं क्योंकि यह हाल ही में जोड़ा गया है। आप इस पर कमेन्ट कर चर्चा की शुरुआत कर सकते हैं।